Centro de Educação em Direitos Humanos - Zona Norte

6 de 6 etapas completas

1	Fomentam a cultura de participação, a partir do fortalecimento dos espaços democráticos das Escolas e da estruturação de espaços participativos (Grupos de Trabalho Locais), onde diferentes agentes do território e da comunidade escolar podem discutir os principais temas e questões locais de DH.
2	Desenvolvem articulação territorial, mobilizando agentes locais e equipamentos, para promover a integração entre a escola e o território.
3	Elaboram material pedagógico, de maneira participativa, e oferecem formação de educadores em EDH, apoiando as escolas nas suas práticas cotidianas de EDH.
4	Disponibilizam um acervo público com conteúdos de Direitos Humanos que complementam as bibliotecas dos CEUs, transformando-as em um espaço de referência de EDH do território.
5	Promovem um calendário de atividades culturais e educativas, em diálogo com a agenda local de DH, considerando os diferentes agentes e iniciativas.
6	Ações previstas para 2015 1. Cultura de Participação: mobilização e fortalecimento dos GTs Locais; 2. Articulação territorial: realização do Diagnóstico Participativo e Mapeamento Afetivo 3. Ação prática nas Escolas: implementação do Respeitar é Preciso nas unidades escolares, com apoio da formação em serviço 4. Disponibilização de acervo público: lançamento do acervo de DH das bibliotecas, com nomeação de patrono 5. Calendário permanente: realização de atividades culturais e educativas

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